ÁREA: CIENCIAS NATURALES - BIOLOGÍA
GRADO:NOVENO
DOCENTE: ARMANDO TOVAR CONTRERAS
AÑO LECTIVO 2017
II PERIODO
Ejes temáticos Biología II periodo
PRINCIPIOS GENÉTICOS MENDELIANOS
- Conceptos básicos en herencia
- Primera ley de Mendel, proporciones de características heredadas
- Segunda ley De Mendel, proporciones de características heredadas
- Tercera ley de Mendel, proporciones de características heredadas
- Relación entre meiosis y segunda y tercera ley de herencia de Mende
PRIMERA LEY DE MENDEL
Actividad # 1: Resuelva los siguientes ejercicios.
1.En cierto ganado, el color del pelo puede ser rojo (homocigoto dominante RR), o blanco(homocigoto recesivo rr).
a). Cuando un toro rojo se aparea con una vaca blanca, ¿qué genotipos y fenotipos podrían obtenerse?
.b). Si uno de estos descendientes se aparea con una vaca blanca, ¿que fenotipos podrían obtenerse?
c) Si dos de estos de los descendientes del primer cruce se aparean como será el genotipo y fenotipo .
2. Se cruza dos conejos blancos que son heterocigotos. Si usted sabe que el alelo dominante para el color de pelo es blanco y el recesivo negro, dibuje el cuadro de Punnett y encuentre todos los posibles genotipos y fenotipos para la F1.
3.Cruce una planta con flores verdes heterocigotas (Aa) con otra de flores rojas homocigotas (aa)¿Cuál sería la probabilidad de que su progenie salga con flores rojas?
Actividad # 2
1.Cruce una planta de flores rojas y tallo largo (pura)con una planta de flores blancas y tallo corto(pura).Ambas características muestran dominancia completa y el color rojo y el tallo largo son dominantes. ¿Cómo será la progenie?Use R para color y T para tallo.
.2. En los tomates, la fruta redonda (R) es dominante sobre la fruta larga (r) y la piel lisa (S) es dominante frente a la piel peluda (s). Un tomate de crianza verdadera liso y redondo (RRSS) se cruzó con un tomate de crianza verdadera velloso y largo (rrss). Realice el cuadro de Punnett para conocerla probabilidad de que la F1 sea redondo y peludo.
:VVV
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